Identiteit
OBS De Schatkist is een actief pluriforme school. Iedereen is welkom, ongeacht de verscheidenheid en diversiteit. Als school nemen wij een vorm van unitonderwijs aan. De leerlingen krijgen les op eigen niveau van een vakbewame leerkracht, de vakdocent. De dag wordt gezamelijk met een stamgroepleerkracht gestart en ook weer afgesloten (Lerarenredactie, 2011).
Zelfontdekkend leren staat op OBS De Schatkist centraal. De klaslokalen zijn zo ingericht dat leerlingen niet alleen hoeven te leren door te luisteren, maar dat zij binnen het lokaal van een vakgebied, ook op andere manieren kunnen ontdekken en onderzoeken. Hierdoor wordt er ook een stukje gepersonaliseerd onderwijs gegeven. De leerkracht is in staat om leerlingen theoretisch en praktisch les te geven. Leerlingen kunnen dan aan de slag met waar zij het beste in zijn.
Op het plein van OBS De Schatkist is een moestuin gevestigd. Lessen kunnen daardoor ook buiten gegeven tijdens een desbetreffend onderwerp.
De gangen zijn ingericht met klimwanden en ringen. Deze zijn bedoeld om leerlingen tijdens de lokaalwisseling te laten bewegen, wanneer zij hier behoeft aan hebben. De stamgroepleerkracht zal met zijn/haar groep de veiligheidsregels hierover bespreken (Clay, 2018).
Doordat de maatschappij veranderd en wij een multiculturele samenleving zijn, is meegaan met de tijd belangrijk op onze school. Er staat geen specifieke godsdienst centraal. Op OBS De Schatkist vinden wij metamodernisme belangrijk, geloven waarin jij wilt geloven. Daarbij komt ook het technische aspect kijken. Onder de pagina 21st Century skills wordt hier verder op in gegaan (Digiloket, 2013).
Zelfontdekkend leren staat op OBS De Schatkist centraal. De klaslokalen zijn zo ingericht dat leerlingen niet alleen hoeven te leren door te luisteren, maar dat zij binnen het lokaal van een vakgebied, ook op andere manieren kunnen ontdekken en onderzoeken. Hierdoor wordt er ook een stukje gepersonaliseerd onderwijs gegeven. De leerkracht is in staat om leerlingen theoretisch en praktisch les te geven. Leerlingen kunnen dan aan de slag met waar zij het beste in zijn.
Op het plein van OBS De Schatkist is een moestuin gevestigd. Lessen kunnen daardoor ook buiten gegeven tijdens een desbetreffend onderwerp.
De gangen zijn ingericht met klimwanden en ringen. Deze zijn bedoeld om leerlingen tijdens de lokaalwisseling te laten bewegen, wanneer zij hier behoeft aan hebben. De stamgroepleerkracht zal met zijn/haar groep de veiligheidsregels hierover bespreken (Clay, 2018).
Doordat de maatschappij veranderd en wij een multiculturele samenleving zijn, is meegaan met de tijd belangrijk op onze school. Er staat geen specifieke godsdienst centraal. Op OBS De Schatkist vinden wij metamodernisme belangrijk, geloven waarin jij wilt geloven. Daarbij komt ook het technische aspect kijken. Onder de pagina 21st Century skills wordt hier verder op in gegaan (Digiloket, 2013).
In een omgeving die veilig is kunnen leerlingen zich het beste ontwikkelen. Wij streven naar een klimaat waar ruimte is voor diversiteit, waar verschil van mening een reden is om met elkaar in gesprek te gaan.
Naast het leren van taal, rekenen en andere kennisvakken, besteden wij veel aandacht aan ontdekkend en onderzoekend leren.
Naast het leren van taal, rekenen en andere kennisvakken, besteden wij veel aandacht aan ontdekkend en onderzoekend leren.
Vormgeving
De vormgeving van het schoolgebouw is gebaseerd op het menselijklichaam. In het hoofd van de school worden de denk-vakken gegeven. In het centrum van de school wordt er gepauzeerd. De doe-vakken worden gegeven in de armen. In de benen worden vakken gegeven voor de ontwikkeling van de grove motoriek (experience, 2018).
Op de school is er ook een moestuin aanwezig. Hier zullen de leerling tijdens vakken als Natuur en Aardrijkskunde aandacht aan besteden (moestuin, 2019).
Op OBS De Schatkist vinden wij het van belang dat leerlingen geïnspireerd worden tijdens de lessen en dat zij ook binnen in de school genoeg beweging krijgen. Wij kiezen er dan ook voor om de school zo in te richten en aan te kleden dat dit mogelijk is (News, 2019).
Op de school is er ook een moestuin aanwezig. Hier zullen de leerling tijdens vakken als Natuur en Aardrijkskunde aandacht aan besteden (moestuin, 2019).
Op OBS De Schatkist vinden wij het van belang dat leerlingen geïnspireerd worden tijdens de lessen en dat zij ook binnen in de school genoeg beweging krijgen. Wij kiezen er dan ook voor om de school zo in te richten en aan te kleden dat dit mogelijk is (News, 2019).